文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"https://learning.sohu.com/a/656622524_121251892"
1學語文要大量做題嗎
針對高考來說，高中語文大量做題，還是有用的。針對性強，熟能生巧，大量做題能夠強化我們的做題能力，提高我們的做題速度，規范我們的做題行為。
因為高考是以試題的形式來考查考生的。適量的做題還是非常必要的。但是我們不能因此就天天練，周周練，月月練，搞題海戰術，打疲勞戰。
但是大量做題對高考也是有害的。有的老師、有的學生想能靠大量做題去碰到高考題，那更是愚蠢的。學生的閱讀能力，只能靠大量的閱讀來提高；學生寫作能力，只能靠大量的寫作來提高。依靠刷題是不行的。刷題能夠提高學生的做題水平也是有限的。正確的做法是應該培養學生的讀寫能力，一旦學生有了讀寫能力，就能夠以不變應萬變。就能夠會做各種各樣的試題。
2學語文的方法
學語文要注意提前預習及時復習。
要養成良好的學習習慣，提前預習每一篇課文，掌握應該掌握的內容，不理解的地方，提前勾畫圈點做好標記，上課的時候認真聽老師講解，也可以在課堂上和老師探討，課下把沒有消化的地方及時的復習一下鞏固一下，過一段時間再復習，復習是最好的學習方法。
3高考語文的復習技巧
對于高三學生來說，離高考只有很少時間了，沖刺階段要以訓練識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六大基礎能力為主線，合理安排復習計劃，排查出知識的薄弱點，不要被題海淹沒，做題的話就要做到點子上，并在做題過后多感悟，多糾正。
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1學語文要大量做題嗎
針對高考來說，高中語文大量做題，還是有用的。針對性強，熟能生巧，大量做題能夠強化我們的做題能力，提高我們的做題速度，規范我們的做題行為。
因為高考是以試題的形式來考查考生的。適量的做題還是非常必要的。但是我們不能因此就天天練，周周練，月月練，搞題海戰術，打疲勞戰。
但是大量做題對高考也是有害的。有的老師、有的學生想能靠大量做題去碰到高考題，那更是愚蠢的。學生的閱讀能力，只能靠大量的閱讀來提高；學生寫作能力，只能靠大量的寫作來提高。依靠刷題是不行的。刷題能夠提高學生的做題水平也是有限的。正確的做法是應該培養學生的讀寫能力，一旦學生有了讀寫能力，就能夠以不變應萬變。就能夠會做各種各樣的試題。
2學語文的方法
學語文要注意提前預習及時復習。
要養成良好的學習習慣，提前預習每一篇課文，掌握應該掌握的內容，不理解的地方，提前勾畫圈點做好標記，上課的時候認真聽老師講解，也可以在課堂上和老師探討，課下把沒有消化的地方及時的復習一下鞏固一下，過一段時間再復習，復習是最好的學習方法。
3高考語文的復習技巧
對于高三學生來說，離高考只有很少時間了，沖刺階段要以訓練識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六大基礎能力為主線，合理安排復習計劃，排查出知識的薄弱點，不要被題海淹沒，做題的話就要做到點子上，并在做題過后多感悟，多糾正。
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